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省教育体制综合改革试点项目“高水平大学建设评价指标体系研究与实践”和“高校分类建设标准与指导”结题


11月20日,省教育体制综合改革试点项目“广东高水平大学建设评价指标体系研究与实践”和“广东省高校分类建设标准与指导”结题验收会,在省教育研究院举行。结题评审专家组由广州中医药大学副校长潘华峰教授、广东外语外贸大学发展规划处处长王则唐、南方医科大学办公室主任曾志嵘教授、广东白云学院副院长刘跃南教授、省教育研究院民办教育研究室主任耿景海研究员组成。省教育研究院副院长劳汉生教授主持会议。 
    会上,项目组从项目的背景与目标、组织与分工、研究与实践过程、成果与影响、不足与深化研究设想等方面作结题汇报。专家组通过听取项目汇报、查阅成果资料、咨询研究情况等方式,在理论、实践、应用推广等方面对项目作综合评价。 
    专家组对项目研究过程和成果应用给予高度肯定,指出“广东高水平大学建设评价指标体系研究与实践”项目开展恰逢我省高水平大学建设从酝酿、启动到深入推进时期,项目开展也是服务我省高水平大学建设决策的过程;“广东省高校分类建设标准与指导”研究成果与实践对我省实行高校分类建设、分类管理、分类指导具有决策指引作用。专家组认为,两个项目在实施过程中,坚持理论与实际相结合,放眼国际,立足广东,制订了完整的工作方案,与省内专家组建了专业工作团队,积极吸纳国际先进经验和国内权威专家的意见建议,通过建立试点、协同创新,在实践中验证和完善研究成果,保障了成果的科学性、适应性和可操作性。专家组特别肯定了项目的推广效果,项目成果部分已上升为政策和制度,被省委省政府及省教育厅采纳,为我省高水平大学建设和高校分类建设提供了有效的决策支持。 
    专家组一致同意两个项目通过结题鉴定验收,并对深化项目研究、扩大持续效应提出了富有建设性的意见和建议。